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苗栗縣推動雲端數位學習 嶄新學習新視野

 

苗栗縣政府教育處透過苗栗縣教育雲平臺整合豐富多元的雲端學習資源,弭平城鄉學習落差,落實徐耀昌縣長的幸福領航計畫政策,提供每一個孩子享有同等學習資源與機會,有效提升學習成效,翻轉孩子的教育未來,讓苗栗學童能與全國同步,並與世界接軌,為孩子創造教育的無限可能。

 

 

苗栗縣教育雲平台電子書教材從今年6月起動迄今已上架1,478本,豐富多元學習素材,教師更可透過線上社群串聯彼此的教學想法與教材,讓每個學校突破時空距離限制互為一個虛擬共學校園,讓偏鄉孩子一樣能享有最佳的教育資源。

 

 

除此之外,教育處亦結合民間資源以縮短數位落差之弱勢環境,包含:誠致教育基金會的均一教育平臺、Google Apps for Education、信望愛文教基金會、資策會、臺灣微軟公司……等,讓多元化的雲端學習模式能為學童帶來嶄新的學習風貌。

 

 

其中,苗栗縣後龍國小利用電子書教材搭配行動學習教學模式,培養學生以在地視野認同家鄉文化,利用雲端學習工具與教材,提升學生高層次的思考能力與解決問題的能力。「老師教我們使用平板製作具有家鄉風味的電子書,利用拍照、錄影、雲端、繪圖等上傳到雲端,隨時學習、隨處紀錄,感覺就像是隨身家教一樣方便。」後龍國小學生興奮的表示。苗栗縣武榮國小新住民家長更是讚賞雲端學習為他們帶來的改變:「在這裡,我們沒有補習班,但是透過雲端科技的整合,孩子可以自行下載瀏覽各科補充教材,隨時解答功課上的疑惑。」

 

 

苗栗縣政府教育處推動數位學習不遺餘力,今年後龍國小曹珈菱教師及武榮國小吳彥佳教師更榮獲教育部「行動學習傑出教師」殊榮,展現運用行動載具、教育雲資源進行教學的豐碩成果。本縣將持續與全縣師生一起攜手打造優質數位雲端學習環境,充實學習資源教材,以建構豐富的專業課程知識庫,提供更具未來性之教學與學習應用。期許未來透過雲端整合資源的應用,讓每位學生不再是學習弱勢生,善用資訊科技的優勢,成功翻轉出每一個孩子學習生命的亮點。

 

 

授權來源:苗栗縣政府