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馬來西亞馬來亞大學阿敏校長Prof. Dato’ Dr. Mohd. Amin bin Jalaludin首次率團訪臺

馬來西亞馬來亞大學阿敏校長Prof. Dato’ Dr. Mohd. Amin bin Jalaludin首次率團訪臺

馬來西亞知名學府馬來亞大學(University of Malaya)拿督阿敏校長(Prof. Dato’ Dr. Mohd. Amin bin Jalaludin)於103年2月17日至21日,率領該校各領域高階主管等7人來臺訪問,並於2月17日接受教育部黃碧端政務次長午宴款待。阿敏校長此行來臺訪問是應蔣偉寧部長於102年 ... more

走出戶外,擁抱山海!FUN輕鬆!學生寒假體育育樂營不打烊

走出戶外,擁抱山海!FUN輕鬆!學生寒假體育育樂營不打烊

每年寒假最受學子歡迎的運動體驗活動開始報名囉!教育部體育署103年的寒假體育育樂營活動將於1月18日至2月10日展開,活動內容包括「山系列」、「水系列」及「綜合系列」等多種運動,讓青年學子體驗不一樣的體育活動!除再度呼籲各級學校加強教育學生規劃假日及寒暑假之運動休閒活動 ... more

「智慧無限大.產學量多多」-技專校院最新研發成果發表會

「智慧無限大.產學量多多」-技專校院最新研發成果發表會

為推廣技專校院豐富的創意研發能量,教育部在103年1月2日(星期四) 上午10時30分於教育部5樓大禮堂舉辦「智慧無限大.產學量多多」—技專校院最新研發成果發表記者會,精選8項最具有生活創意與產業開發潛力的作品,邀請研發團隊於現場進行作品展示說明,將產學研發多元風貌向產 ... more

身心障礙學生揮灑生命熱情參與學校運動會

身心障礙學生揮灑生命熱情參與學校運動會

國立大甲高級工業職業學校今年於11月舉行的運動會進場主題是交通安全,一大早學生就開始忙著為待會的進場整裝。為了今天運動會,綜職科一二年級的教師在一個多禮拜前就開始帶著同學製作黃色小鴨的道具,這對綜職科學生是一大難題,身心障礙學生的想像力及抽象思考能力都不如一般學 ... more

溫馨公益情 散播教育愛 102年績優教育基金會頒獎典禮

溫馨公益情 散播教育愛 102年績優教育基金會頒獎典禮

為促進教育公益事業的發展,教育部辦理102年教育事務財團法人評鑑,並於12月10日於教育部5樓禮堂,舉辦績優教育基金會頒獎典禮,以表揚績優基金會之卓越貢獻。教育部主管之教育基金會共有692 家,以辦理公益性教育事務為宗旨。為協助基金會充分發揮公益效能,教育部自100 年起實施教 ... more

化學趴趴GO 深耕助偏鄉 化學下鄉活動計畫

化學趴趴GO 深耕助偏鄉 化學下鄉活動計畫

由教育部、行政院國家科學委員會及產業界共同支持的「化學下鄉活動計畫-行動化學館」,自「2011國際化學年」活動舉辦以來,已巡迴臺灣北、中、南多個縣市,足跡遍及99所偏遠國中及高中,甚至遠赴蘭嶼、澎湖、金門及馬祖等離島地區,超過1萬公里的里程,11月28日來到新北市立深坑 ... more

歡迎參觀102年資訊月教育部主題館臺北展示活動

歡迎參觀102年資訊月教育部主題館臺北展示活動

「102年資訊月」活動,將於11月30日於臺北世貿一館正式開跑。今年教育部主題館以【數位應用 創新學習】為主題,展出教育部所推動的相關計畫重點,呈現資訊與科技於教育上的創新應用。本次展出邀請超過10所學校老師及團隊參與發表,展示現場將可看到各級學校「教與學」的實務案例成果 ... more

重現環臺的感動 102單車成年禮紀錄片放映

重現環臺的感動 102單車成年禮紀錄片放映

「行千里路勝讀萬卷書」不僅是一句古代名言,更是102單車成年禮學員最深刻的體驗。「102年環島單車成年禮活動」於今年8月展開,11天的旅程中,學員們騎著自行車,在豔陽下、在風雨中,騎乘超過1000公里,行經40個火車站。從南到北,從西到東,總計120名學員無畏地參與成年禮的挑戰 ... more

宜蘭小田田農村學校 青年與農村相遇

宜蘭小田田農村學校 青年與農村相遇

5個關心農村發展的年輕人,在宜蘭縣員山鄉租了2分地種稻,自己挑選種子育苗、插秧,不使用化肥、除草劑,收割後,曬米、碾米、出貨…,去年的一期稻作,以自然、友善土地的農法耕作,收穫了將近6百公斤的白米,而且成功地把收成全數售完!青年帶領小朋友體驗下田-下田前先拜 ... more

十二年國民基本教育「適性揚才列車」暨「高中職優質化輔助方案」成果影片–關山工商〈青春揚藝〉

十二年國民基本教育「適性揚才列車」暨「高中職優質化輔助方案」成果影片–關山工商〈青春揚藝〉

公告單位:國教署單位聯絡人:王儷容公告日期:102-10-15聯絡電話:04-37061116電子信箱:e-2115@mail.tpde.edu.tw為使學校能優質、多元發展,並兼顧辦學特色及教育理念之實踐,教育部自96學年度起推動「高中職優質化輔助方案」,期許在此方案的推動下,能達到「學校優質,區域均 ... more